En 2022, la #consommation #primaire d'#énergies #renouvelables s'élève à 345 TWh. Le bois-énergie et l'hydraulique sont les filières les plus développées, suivies des pompes à chaleur, des biocarburants et de l'éolien.

+ 85 % : augmentation de la production primaire d’#ÉnergiesRenouvelables depuis 2005 en France métropolitaine (principalement due à l’essor des #biocarburants, des #PompesÀchaleur et de la filière #éolienne).

- 25 % baisse du contenu moyen en #CO2 de l'#énergie primaire consommée en France, entre 1990 et 2019

+70 %, augmentation de la #production primaire d’#énergies #renouvelables depuis 2005 en France métropolitaine. Cette augmentation importante est principalement due à l’essor des #biocarburants, des #pompes à chaleur et de la filière #éolienne.

Avec 339 TWh, les #énergies renouvelables représentent 11,7 % de la consommation d’énergie primaire. Leur part dans le bouquet énergétique de la France a progressé d’environ 4 points sur les dix dernières années (7,8 % en 2009).

La croissance importante de la production primaire d’#énergies renouvelables depuis 2005 (+ 72 %) est principalement due à l’essor des biocarburants, des pompes à chaleur et de la filière éolienne.

#EcolesPrimaires On compte dans les écoles primaires en moyenne 5,2 enseignants pour 100 élèves. Les écoles en REP bénéficient en moyenne de 10% d'enseignants en plus par élève, et les REP+ de 20%.

#énergiesrenouvelables : la production primaire d'énergies renouvelables augmente de 62% entre 2005 et 2017, du fait notamment de l’essor des #biocarburants, des pompes à chaleur et de la filière éolienne.

#EcolesPrimaires : 5 983 élèves du primaire public de l’académie de #Paris sont scolarisés dans une école du premier décile national de niveau de vie. Parmi ces élèves, 1 776 sont scolarisés en REP+ et 4 207 en REP

#EcolesPrimaires : 34 157 élèves du primaire public de l’académie d’#AixMarseille sont scolarisés dans une école du premier décile national de niveau de vie. Parmi ces élèves, 23 209 sont scolarisés en REP+, 5 769 en REP et 5 179 en HEP

#Formation #Handicaps : En moyenne, de façon transversale au type de handicap, les personnes handicapées depuis l’enfance de 15-64 ans sont moins diplômées que leurs pair·e·s sans handicap.

#EcolesPrimaires : 70% des élèves des quartiers les plus défavorisés sont dans une école prioritaire (REP ou REPPLUS) en 2016, contre 60% en 2013.

#Education : En France, les élèves d'écoles primaires passent en moyenne 864 heures en classe chaque année. Au sein de la zone OCDE, la moyenne se situe à 799 heures par an.

38% des enseignants ont déjà été témoin de contestation du principe de laïcité de la part de certains élèves. Dans 98% des cas, le dialogue a permis de régler le problème

Parmi les cas de contestation du principe de laïcité (38%), seulement 18% ont mené à des procédures disciplinaires

53% des enseignants en REP (Réseau d’Education Prioritaire) disent s’être auto-censuré dans leur enseignement afin d’éviter de possibles incidents provoqués par certains élèves

Un quart des enseignants interrogés ont reçu une formation pour enseigner la laïcité, parmi eux 53% l’ont jugé de mauvaise qualité

93% des enseignants considèrent la laïcité comme un élément important de l’identité française ; comparativement, c’est plus que le grand public dont 79% partage le même avis

Les enseignants interrogés semblent un peu moins inquiets que l’ensemble de la population sur le fait que la laïcité en France soit en danger (59% contre 72%)

#Travail des #enfants : environ 152 millions d’enfants âgés de 5 à 17 ans dans le monde, soit 9,6 % du total, « travaillent » au sens de l’OIT, dont 4,3 millions sont assujettis à du travail forcé (prostitution, enfants-soldats, etc.)

#Scolarisation : environ 263 millions d’#enfants, d’#adolescents et de jeunes à travers le monde, soit un sur cinq, ne sont pas scolarisés en 2016

La consommation d’énergie primaire dans l’UE est 4 % au-dessus de l’objectif d’efficacité énergétique de 1 483 millions de tonnes équivalent pétrole (Mtep), avec 1 543 Mtep en 2016

Le mix énergétique primaire mondial reste dominé à 81,4% par les énergies fossiles (pétrole, gaz naturel et charbon) en 2015 (vs 86,7% en 1973)