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Recherche #enseignant dans toute l'actualité

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6 déc. 2023

Agriculture

Tendances et enjeux de l’agriculture française - présentation des principaux enseignements provenant des données du Recensement agricole de 2020, et organisation de 3 tables rondes autour du triptyque exploitants - exploitations - activités agricoles

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29 janv. 2021

Démographie

Les enfants à l’épreuve du premier confinement S’appuyant sur l’enquête Sapris, les auteurs examinent le quotidien des enfants de 8-9 ans pendant cette période. #PopulationEtSociétés #RevueIned

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : Nombreux sont les étudiant·e·s qui n’ont pas confiance en leurs chances d’insertion professionnelle. Ainsi, 21 % estiment que leurs chances d’insertion en France sont mauvaises voire très mauvaises et 31 % à l’étranger.

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : Près d’un étudiant sur quatre, suite au confinement, a décidé de modifier ses projets d’orientation, sans doute en lien avec une insertion perçue comme plus difficile.

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : La part des étudiant·e·s considérant que leurs résultats aux examens sont meilleurs du fait du confinement (19 %) est presque identique à la part des étudiant·e·s considérant qu’ils seront moins bons (17 %).

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : Les conditions matérielles déterminent l’organisation du temps de travail et la réussite aux examens. 38 % des étudiant·e·s ont par exemple déclaré ne pas avoir disposé d’une bonne connexion internet ou d’un environnement calme (28 %).

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : La formation à distance, mise en place dans la plupart des établissements, a transformé les modalités d'études. Ainsi, 69 % des étudiant·e·s ont suivi des cours en visioconférence.

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : Les situations de précarité se sont vues accentuées par le confinement, et ce sont la famille ou les proches qui ont été les principaux pourvoyeurs d’aides aux étudiant·e·s, suivis par les CROUS.

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : Un tiers des étudiant·e·s déclare avoir rencontré des difficultés financières et ce sont les étudiant·e·s étranger·e·s qui apparaissent comme les plus durement affecté·e·s par la situation de confinement.

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : Plus des trois quarts des étudiants ayant changé de logement, majoritairement décohabitants avant la crise, ont été confinés avec au moins un de leurs parents. L’entourage familial est souvent apparu comme un refuge.

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21 juil. 2020

Enseignement supérieur

CONFINEMENT : 44 % des étudiant·e·s ont quitté le logement qu’ils occupaient habituellement durant une semaine de cours.

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28 mai 2020

Éducation

En 2018, la France a participé aux côtés de 11 pays et 2 provinces à l’enquête internationale ICILS de l’IEA (Ass internationale pour l’évaluation du rendement scolaire) sur l’intégration des TIC par les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques

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16 janv. 2020

Social

Les rendez-vous des droits des Caf : quels effets sur le non-recours ? Enseignements de l’expérimentation des « rendez-vous des droits élargis »

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16 janv. 2020

Éducation

Malgré la baisse du nombre d’enfants de 3 à 5 ans par enseignant depuis 2014, ce nombre reste particulièrement élevé en maternelle (23 élèves par enseignant en 2017 contre 16 pour la moyenne des pays de la zone OCDE).

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9 janv. 2020

Éducation

Malgré une légère hausse entre 2015 et 2018, le salaire statutaire des enseignants de l’élémentaire reste inférieur à celui de la moyenne des pays de la zone l’OCDE. L’écart est particulièrement important pour ceux en milieu de carrière.

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27 déc. 2019

Éducation

Les #enseignants estiment qu’ils ont besoin de continuer à apprendre eux aussi ! Dans les pays de l’OCDE, seulement 56 % d’entre eux ont reçu une #formation sur l’utilisation des nouvelles technologies pour l’enseignement.

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12 nov. 2019

Éducation

La rémunération des enseignants en Europe : en 2017-2018, les salaires statutaires bruts (enseignement public) en début et en milieu de carrière des enseignants aux statuts les plus représentatifs sont plus bas en France que dans les pays comparables

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12 nov. 2019

Éducation

Salaire des enseignants : En 2017, un enseignant de l’Éducation nationale perçoit en moyenne 2 440 euros nets par mois : 2 570 euros pour un enseignant à temps plein, 1 730 euros pour un enseignant à temps partiel ou incomplet

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5 nov. 2019

Éducation

À la rentrée 2018, pour une heure de cours tous secteurs confondus, un enseignant est face à 23,8 élèves en moyenne pour les formations en collège et à 24,2 élèves pour les formations générales et technologiques en lycée.

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5 nov. 2019

Éducation

À la rentrée 2018, le service moyen d’un #enseignant du second degré est de 18 heures et 17 minutes, dont une heure et demie d’heure supplémentaire annualisée (HSA).

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4 oct. 2019

Éducation

Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche 2019 : toute l’information statistique disponible sur le système éducatif et de recherche français

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13 sept. 2019

Éducation

En France, 16 % des enseignants travaillent dans des classes avec au moins 10 % d’élèves dont la première langue est différente de la langue d’enseignement, ce qui est proche de la moyenne des pays et économies de l’OCDE participant à TALIS (18 %).

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10 sept. 2019

Éducation

En France, 49 % des enseignants ont été formés au cours de leur formation initiale à l’enseignement à des élèves de niveaux différents, seuls 25 % d'entre eux se sentent préparés à enseigner dans ce type de classes à l’issue de leur formation.

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2 sept. 2019

Éducation

En moyenne en France, 40 % des enseignants travaillent dans des classes comptant au moins 10 % d’élèves ayant des besoins particuliers, ce qui est supérieur à la moyenne de 27 % des pays de l’OCDE participant à TALIS.

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30 août 2019

Éducation

En France, la participation aux activités de développement professionnel est nettement inférieure pour les chefs d’établissement (94 %)

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26 août 2019

Éducation

En France, seulement 55 % des enseignants ont été formés à la gestion des comportements des élèves et de la classe au cours de leur formation initiale, ce qui est nettement en dessous de la moyenne de l’OCDE (72 %).

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23 août 2019

Éducation

Au cours de leur formation initiale, 66 % des enseignants en France ont été formés au contenu disciplinaire, à la pédagogie et aux pratiques en classe – soit une part bien inférieure à la moyenne des pays de l'OCDE participant à TALIS (79 %).

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21 août 2019

Éducation

Au sein de la zone OCDE, 74 % des enseignants considèrent leurs collègues comme étant ouverts au changement. C’est moins vrai dans les pays européens, dont la France (69 %), que dans les autres régions du monde.

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16 août 2019

Éducation

En France, sur une année scolaire, les collèges avec de fortes concentrations d’élèves de milieux défavorisés pâtissent de 7,5 jours de temps d’enseignement en moins que les collèges à faibles concentrations.

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7 août 2019

Éducation

En France, les enseignants passent significativement plus de temps au maintien de l’ordre dans leur classe que leurs pairs dans la zone OCDE (17 % contre 14 %).

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