#Panorama de l’effort de R&D dans le monde : en 2016, l’effort de #recherche représente en moyenne 2,3% du #PIB des pays de l’#OCDE, cette part est de 2,2% du #PIB en France

Le nombre total d’#étudiants à la rentrée 2017 aurait augmenté de 1,4 % par rapport à 2016 sur l’ensemble des #formations et des cycles de l’#enseignement supérieur (soit +36 000 étudiants)

#Recherche et #Développement : en 2016, les dépenses intérieures de #RetD des #entreprises implantées en #France s’établissent à 32,3 Mds€ (+1,4 %)

#Recherche : en 2016, les collectivités territoriales déclarent consacrer 1,55Md€ au soutien de la #recherche et de l’#enseignement #supérieur

En 2015, 459 023 néo-#bacheliers ont formulé au moins un vœu sur la plateforme #APB; le vœu le plus fréquent se porte sur l’#université (hors IUT) avec 40 % des demandes

Parcours et réussite en master session 2016 : un bachelier 2009 sur cinq a obtenu un diplôme de master 5 ou 6 ans après son entrée en licence en 2009

Parcours et réussite en master session 2016 : les 2 tiers des étudiants inscrits pour la 1ère fois en M1 à la rentrée 2013 étaient inscrits en licence générale l’année précédente

Parcours et réussite en master session 2016 : la réussite atteint 75 % dans les disciplines scientifiques mais dépasse à peine 50 % en lettres, langues, arts ou en psychologie

52 % des étudiants de la cohorte 2013 de master (les étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de master en 2013-14) ont obtenu leur diplôme à l’issue des 2 années de formation

À la rentrée 2016, 231.100 étudiants des universités de France sont étrangers (+2,6% vs 2015-16); leur part est stable à 14,2% des inscriptions étudiantes

En 2016-17, 1.623.500 étudiants sont inscrits dans les universités FR métro et des DOM (+1,9% vs 2015-16)

Les étudiants africains représentent près d’un étudiant étranger sur deux dans les universités françaises (48,4%)

691.200 étudiants ont reçu une bourse sur critères sociaux en 2016-17 ( =38% des étudiants suivant une formation ouvrant droit à une bourse)

En 2017, parmi les nouveaux bacheliers inscrits à l’université en 1ère année de licence, 80,1% sont titulaires d’un bac général (+1,3% vs 2016)

En 2017-18, le nombre d’inscriptions des nouveaux bacheliers en 1ère année de cursus licence à l’université est de 268.400 (+1,4% vs 2016-17)

Le salaire net mensuel médian pour les diplômés 2014 de master LMD après 30 mois de vie active est de 1.930€ (+7% vs promotion précédente)

Les conditions d’insertion des diplômés de master LMD après 30 mois de vie active varient fortement selon le domaine disciplinaire

Le taux d’insertion des diplômés 2014 de master LMD après 30 mois de vie active s’élève à 91% (+1% vs diplômés 2013 et +2% vs diplômés 2012)

En DUT, le taux de passage de la 1ère à la 2ème année a été de 71,6% à la session de 2016

Les 2/3 des inscrits en IUT obtiennent leur diplôme en 2 ans et 76,8% des inscrits l'obtiennent dans les 3 ans

Les dépenses de recherche et développement des universités baissent de -0,9%, et celles des centres hospitaliers de -0,6% en 2015

En 2015, les activités de Recherche & Développement en France mobilisent 428.600 personnes en équivalent temps plein (EQTP) pour la recherche

En 2015, la dépense intérieure de recherche et développement s’est établie à 49,8 Mds€ (+0,8% vs 2014, corrigée de l’évolution des prix)

Répartition inégale des étudiants boursiers selon les cursus: 54% dans Sections Techniques Supérieures (=BTS) vs 14% en Écoles de Commerce

Répartition inégale des étudiants boursiers en fonction des académies: 25% des étudiants à Paris vs 50% à Amiens ou en Corse (2016-17)

En 2016-2017 le nb d’étudiants inscrits en cycle ingénieur est de 136.400 soit +4,6% vs 2015-2016; les femmes représentent 27% des effectifs

Les diplômés 2015 de licence générale ne représentent que 56% des étudiants inscrits en M1 en 2015-2016

73% des 128.700 diplômés 2015 de licence générale s’inscrivent en première année de master (M1) à la rentrée suivant l’obtention du diplôme